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課程代碼

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大學部

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視覺藝術欣賞() ਍    䄀瀀瀀爀攀挀椀愀琀椀漀渀 漀昀 嘀椀猀甀愀氀 䄀爀琀猀㰀⼀猀瀀愀渀㸀㰀⼀瀀㸀ഀഀ ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

授課教師 (師資來源)

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先修科目

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必選修別

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人文館 J102

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國語

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系所教育目標:
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關聯性

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關聯性稍弱

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本學科學習目標:本課程的主要學習目標在於使學生認識「藝術」的基本理論,而特別置重點於「視覺藝術」的形成概念。本課程可作為「藝術鑑賞」的延伸課程,或作為取代「藝術概論」一門之靈活運用的課程。本授課內容,仍是以視覺藝術的起源、定義、特質、分類、媒材、表現形式等的概念認知為基礎架構,進而給予「欣賞」的主客觀原則。其主要的精神在於使學生從對視覺藝術的概念認知,到對藝術品欣賞能力之訓練,進而啟發其想像力與創造力的潛能。其中將著重於台灣在地藝術的欣賞與探討,從中取得文化創意的再造(發想)能力。

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主題

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教學方法

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講授、討論。

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人類藝術活動的起源

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03
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基本認知-2

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講授、討論。

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「視覺藝術」的分類(媒材運用、表現形式)

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05
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基本認知-4

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作業/習題演練、講授。

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視覺藝術欣賞的原則與批評

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07
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欣賞概要-2

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作業/習題演練、講授、討論。

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東西方視覺藝術美學的異同探討

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期中測驗

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作業/習題演練、評量。

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藝術創作的精神性價值與實用性價值

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藝術發展與欣賞-1

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講授、討論。

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文藝復興之後西方視覺藝術發展-雕塑與建築

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藝術發展與欣賞-3

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本土藝術欣賞-1

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講授、討論。

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多元文化影響下的台灣視覺藝術發展特色

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本土藝術欣賞3

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作業/習題演練、講授、討論。

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分組報告-1

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期末測驗-2

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口頭報告、講授。

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成績考核
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期中考30% : 書面報告或紙筆測驗 (以授課內容之基本認知為主期末考40% : 分組提出書面與ppt報告資料蒐集, ppt製作, 口頭報告其他15% : 課堂表現的積極度
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補充說明:()

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